Corpus thesis layer
Theses and quotes: Касым-Жомарт Токаев
Corpus theses with filters for themes, tags, years, and documents.
Thesis snapshot
Theme block
Period
Document theses: Выступление Главы государства Касым-Жомарта Токаева на пленарном заседании Августовской конференции
Current view
Results
Theme: D. Social policy
Document: Выступление Главы государства Касым-Жомарта Токаева на пленарном заседан...
Result structure
What this page shows
The first 15 wordings are distributed across themes and document supports.
Document supports
1
Key quotes
4
Theme entries
1
Source: Qaz.Vision thesis topic annotations Open theses
За последние 7 лет финансирование этой сферы увеличилось в три раза и достигло 6,4 триллиона тенге.
За последние 5 лет построено 1120 школ более чем на 1 миллион ученических мест.
В рамках этого проекта было возведено 217 школ на 460 тысяч учащихся.
Принят специальный Закон «О статусе педагога».
5 октября официально закреплен как профессиональный праздник учителей.
Согласно данным исследования TALIS-2024, Казахстан занимает 2-е место по показателю укрепления авторитета преподавателей.
В прошлом году наши школьники приняли участие в более чем 30 престижных международных олимпиадах и научных конкурсах, завоевав более тысячи медалей.
Количество призеров республиканских олимпиад из сельских школ увеличилось в 10 раз.
В стране не хватает еще более 5 тысяч учителей.
Необходимо прекратить пустые, не наполненные содержанием реформы ради самих реформ.
Перед реализацией каждой реформы, и это в особенности касается сферы образования, необходимо провести всесторонний анализ и досконально убедиться в ее эффективности.
Однако деятельность этой организации оставляет желать лучшего.
Педагоги отмечают чрезмерную нагрузку и бюрократическую волокиту.
Целесообразно включить в программы повышения квалификации ценностные ориентиры, закрепленные в новой Конституции, а также идеи концепций «Адал азамат», «Таза Қазақстан», «Закон и Порядок».
Учитель – светоч нации. Его самоотверженный труд заслуживает особой признательности.