статья

Реализация Указа Президента по внедрению ИИ в образовательный процесс: Премьер-министр акцентировал внимание Минпросвещения

Primeminister.kz | Источник ↗
Опора ограниченная опора Слой Правительственный корпус Период 26 мая 2026 Документ полезен, но тезисов мало: для выводов лучше сразу перепроверять первоисточник.
Паспорт доказательности qazvision:document:348 · 1cfbbb5030dd
ПервоисточникPrimeminister.kz
Обновлено12.07.2026 21:19
ЯзыкиRU
Типы опорыатрибутированное высказывание: 2

SHA-256 опубликованного текстового слоя: 1cfbbb5030ddcc2544e2d48d7f7bc3adf90375c6edae8e2d0c9fa449310881e6

Контекст документа
Правительственный корпус
Тип статья
Дата 26 мая 2026
Год 2026
Версий текста 1

Для этого материала доступна одна версия текста. Переключатель в шапке меняет язык интерфейса сайта.

Рабочий вывод

Что важно в документе

2 сигнала
Поручение

Доработать учебные программы по новой Конституции и основам ИИ до конца каникул.

Оценка

Усилить профилактику защиты детей от интернет-угроз.

Полный текст

26 Май 2026, 11:11 Реализация Указа Президента по внедрению ИИ в образовательный процесс: Премьер-министр акцентировал внимание Минпросвещения На заседании Правительства под председательством Премьер-министра Олжаса Бектенова рассмотрен вопрос о внедрении технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс в рамках Указа от 12 мая т.г. Главы государства Касым-Жомарта Токаева. «Это очень важный документ. Все поручения Президента необходимо выполнять своевременно и качественно» , — подчеркнул Олжас Бектенов. Заслушан доклад министра просвещения Жулдыз Сулейменовой. Ведомством ведется соответствующая работа. Первое. Разработан проект Комплексного плана по внедрению технологий искусственного интеллекта в систему среднего образования на 2026 - 2029 годы. В установленном порядке документ будет внесен в Правительство. Комплексный план предусматривает развитие цифровой и инфраструктурной готовности школ; подготовку педагогических кадров; применение AI-решений в образовательном процессе. Совместно с местными исполнительными органами сформирован перечень из 500 школ, готовых к участию в пилотном проекте, из них 250 малокомплектных школ; 150 общеобразовательных школ; 100 Келешек мектептері. Проведен анализ уровня цифровой инфраструктуры, качества высокоскоростного интернета, обеспеченности компьютерной техникой, кадрового потенциала и готовности организаций образования к внедрению AI-решений. Второе. Подготовка педагогов. На сегодняшний день более 350 тыс. педагогов прошли обучение по вопросам применения искусственного интеллекта в учебном процессе. Дополнительно в летний период планируется организация обучения педагогов пилотных школ по направлениям: цифровая педагогика; методики обучения; практическое применение AI-инструментов в образовательном процессе. Третье. С учетом рекомендаций члена Совета по развитию искусственного интеллекта Ли Кай-Фу планируется реализация отдельного проекта по внедрению AI-решений в образовательный процесс. I этап (1 сентября – 26 октября 2026 года): запуск проекта в 10 малокомплектных пилотных школах с казахским и русским языками обучения; определены пилотные регионы: Кызылординская и Павлодарская области; апробация будет проводиться в 4-х классах по предметам: ана тілі, Математика, цифровая грамотность и ИИ. II этап (3 ноября – 23 декабря 2026 года): расширение пилота до 50 школ. III этап (8 января – 24 мая 2027 года): дополнительный охват еще 300 школ. Четвертое. Параллельно будет внедряться национальная AI-платформа образования, обеспечивающая персонализированное обучение, адаптивные задания, аналитику образовательных результатов в режиме реального времени и своевременное выявление образовательных дефицитов обучающихся. Пятое. Отдельный блок Комплексного плана посвящен вопросам цифровой безопасности и безопасного применения искусственного интеллекта. Предусматривается внедрение стандартов применения искусственного интеллекта в образовании, механизмов академической честности, защиты персональных данных детей, а также системы обязательной экспертизы цифрового образовательного контента. *** Отдельное внимание в ходе заседания уделено вопросу обеспечения цифровой безопасности детей. Премьер-министр отметил необходимость усиления профилактической работы по защите детей от интернет-мошенничества, буллинга, противоправного контента и иных деструктивных воздействий министерствами просвещения, внутренних дел и информации. Также Олжас Бектенов поручил доработать до конца каникул учебные программы и методические материалы для практического изучения новой Конституции и основ ИИ. «Особую важность имеет воспитательная работа с детьми и подростками. За летний период необходимо доработать все учебные программы и методические рекомендации для практического изучения в образовательном процессе новой Конституции и основ искусственного интеллекта» , –– подчеркнул Премьер-министр. Общая координация закреплена за заместителем Премьер-министра – министром культуры и информации Аидой Балаевой. #Заседание Правительства #Искусственный интеллект #Образование #Охрана прав детей #Цифровизация Оставайтесь в курсе событий Премьер-министра и Правительства Казахстана — подписывайтесь на официальный Telegram-канал Подписаться

Тезисы из этого документа (2)

Премьер-министр отметил необходимость усиления профилактической работы по защите детей от интернет-мошенничества, буллинга, противоправного контента и иных деструктивных воздействий министерствами просвещения, внутренних дел и информации.
Усилить профилактику защиты детей от интернет-угроз.
Контекст
В начале выступления Премьер-министр обозначил приоритет защиты детей в цифровой среде.
Также Олжас Бектенов поручил доработать до конца каникул учебные программы и методические материалы для практического изучения новой Конституции и основ ИИ.
Доработать учебные программы по новой Конституции и основам ИИ до конца каникул.
Контекст
Поручение Премьер-министра по итогам совещания о внедрении ИИ в образование.

ИИ-помощник

Спросить по этому документу

Короткий ответ с опорой на текст и тезисы этой карточки.

Медийный отклик

Связанные нарративы и тезисы, которые получили заметный отклик в Echo.

Открыть Echo
Проверяю связи с нарративами и медийным откликом...