Тезисы – Министр науки и высшего образования (47) ======================================== 1. «Министр сообщил, что в этом году в конкурсе на государственные образовательные гранты приняли участие около 127 тыс. абитуриентов, что на 14 тыс. больше, чем годом ранее.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [В 2026 году число участников конкурса на гранты выросло на 14 тысяч по сравнению с прошлым годом.] 2. «Объем государственной поддержки сформирован с учетом потребности рынка труда.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [Гранты распределяются с учетом спроса на специалистов на рынке труда.] 3. «Сохранены действующие меры государственной поддержки для социально уязвимых категорий граждан.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [Поддержка для уязвимых групп населения сохраняется в прежнем объеме.] 4. «Помимо государственных грантов, за счет акиматов, различных фондов и средств вузов предусмотрено около 5 тыс. дополнительных грантов.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [Дополнительно выделяется около 5 тысяч грантов от местных властей и вузов.] 5. «Ежегодно в портфельных компаниях фонда около 10 тыс. студентов проходят дуальное обучение и производственную практику.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [Ежегодно около 10 тысяч студентов проходят практику в компаниях фонда.] 6. «В первом полугодии 2026 года в таком формате было охвачено более 4,3 тыс. студентов.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [За первое полугодие 2026 года дуальным обучением охвачено более 4,3 тысячи студентов.] 7. «Дуальное обучение охватывает такие направления, как горное дело, энергетика, IT, электротехника, железнодорожный транспорт, телекоммуникации, цифровые технологии, добыча и переработка ресурсов.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [Дуальное обучение ведется по техническим и цифровым специальностям.] 8. ««Кроме того, в соответствии с поручением Главы государства в текущем году начнет обучение студентов Казахский исследовательский университет искусственного интеллекта. Планируется принять около 600 обучающихся», — добавил Саясат Нурбек.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [В 2026 году открывается Казахский исследовательский университет ИИ, планируется принять 600 студентов.] 9. «На программы бакалавриата планируется принять 400 студентов, из них 308 – обладатели государственных образовательных грантов.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [На бакалавриат нового университета ИИ примут 400 студентов, большинство на гранты.] 10. «На программы магистратуры планируется принять 100 человек за счет грантов Astana Hub, Alageum, а также на платной основе.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [Магистратура университета ИИ примет 100 человек, финансирование из грантов Astana Hub и Alageum.] 11. «Отмечено, что в республике также проводится работа по формированию единой цифровой экосистемы студента.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [В Казахстане создается единая цифровая экосистема для студентов.] 12. «В рамках программы AI-Sana разработано более 440 ИИ-агентов.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [По программе AI-Sana создано более 440 ИИ-агентов.] 13. «Министр также сообщил, что с 2024 года услуга по предоставлению мест в общежитиях переведена в проактивный формат.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [С 2024 года услуга по общежитиям предоставляется проактивно.] 14. «В 2025 году через данную систему было оказано 48 282 проактивные услуги.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [В 2025 году оказано более 48 тысяч проактивных услуг по общежитиям.] 15. «По данным ведомства, в 2026 году в Казахстане планируется ввести в эксплуатацию 18 студенческих общежитий общей вместимостью 6 857 мест.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [В 2026 году планируется открыть 18 общежитий на 6857 мест.] 16. «Например, в городе Астане два новых общежития при Казахском национальном университете спорта готовы разместить более 1,5 тыс. студентов.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [В Астане два новых общежития при университете спорта готовы принять 1,5 тыс. студентов.] 17. «В городе Алматы в этом году введено в эксплуатацию современное общежитие Международной образовательной корпорации на 339 мест.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [В Алматы открыто общежитие на 339 мест.] 18. ««В начале учебного года основная часть обращений от студентов поступают по вопросам размещения в общежитиях. В связи с этим в городе Алматы организована работа Ситуационного и Кризисного центров. Ситуационный центр работает на базе Казахского национального женского педагогического университета. Здесь студентам и родителям предоставляется подробная информация о порядке размещения в общежитии, необходимых документах и порядке подачи заявления», — добавил Саясат Нурбек.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [В Алматы созданы центры для помощи студентам с общежитиями.] 19. «В прошлом году в Кризисном центре временно разместились 55 студентов, после чего они были переведены в постоянные общежития.» – 18 августа 2026, Вузы Казахстана усиливают взаимодействие с рынком труда [В прошлом году Кризисный центр временно разместил 55 студентов.] 20. «Он отметил, что на сегодня министерство выстраивает систему подготовки инженеров, способных работать с цифровым производством, роботизацией и искусственным интеллектом.» – 21 июля 2026, Исполнение поручения Президента: в Казахстане выстраивается новая модель инженерного образования [Он отметил, что на сегодня министерство выстраивает систему подготовки инженеров, способных работать с цифровым производством, роботизацией и искусственным интеллектом.] 21. «Подготовка кадров для автопрома ведется в 19 вузах страны по 34 образовательным программам.» – 21 июля 2026, Исполнение поручения Президента: в Казахстане выстраивается новая модель инженерного образования [Подготовка кадров для автопрома ведется в 19 вузах страны по 34 образовательным программам.] 22. «Почти 4 тыс. студентов получают инженерное образование по направлениям, востребованным автомобильной промышленностью.» – 21 июля 2026, Исполнение поручения Президента: в Казахстане выстраивается новая модель инженерного образования [Почти 4 тыс.] 23. «В этом году выделено более 3 тыс. государственных грантов.» – 21 июля 2026, Исполнение поручения Президента: в Казахстане выстраивается новая модель инженерного образования [В этом году выделено более 3 тыс.] 24. ««Одновременно готовим специалистов мирового уровня через программу «Болашақ».» – 21 июля 2026, Исполнение поручения Президента: в Казахстане выстраивается новая модель инженерного образования [«Одновременно готовим специалистов мирового уровня через программу «Болашақ».] 25. «Уже подготовлено 176 специалистов, в текущий момент 23 стипендиата проходят обучения и научные стажировки в Германии, Великобритании, США, Чехии, Японии, Китае, Италии и других странах», — сообщил Саясат Нурбек.» – 21 июля 2026, Исполнение поручения Президента: в Казахстане выстраивается новая модель инженерного образования [Уже подготовлено 176 специалистов, в текущий момент 23 стипендиата проходят обучения и научные стажировки в Германии, Великобритании, США, Чехии, Японии, Китае, Италии и других странах», — сообщил Саясат Нурбек.] 26. «Министр добавил, что по поручению Главы государства с 2024 года внедряется новая модель инженерного образования.» – 21 июля 2026, Исполнение поручения Президента: в Казахстане выстраивается новая модель инженерного образования [Министр добавил, что по поручению Главы государства с 2024 года внедряется новая модель инженерного образования.] 27. «Отмечено, что ведомством разработаны 9 отраслевых и 20 региональных атласов новых профессий и компетенций.» – 21 июля 2026, Исполнение поручения Президента: в Казахстане выстраивается новая модель инженерного образования [Отмечено, что ведомством разработаны 9 отраслевых и 20 региональных атласов новых профессий и компетенций.] 28. «Он отметил, что в рамках этой работы определены пять стратегических направлений в системе науки и высшего образования.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Определены пять стратегических направлений развития науки и высшего образования.] 29. «Развитие человеческого капитала как главного ресурса экономики.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Человеческий капитал признан главным ресурсом экономики.] 30. «Повышение качества и доступности высшего образования через модернизацию образовательных программ и интеграцию международных стандартов.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Повышение качества и доступности высшего образования через модернизацию программ и международные стандарты.] 31. ««Конституционные нормы требуют выстроить непрерывную систему развития человека. Мы переходим к модели, в которой государство сопровождает гражданина Казахстана на каждом этапе его развития: от школы и профессиональной ориентации до университета, профессиональной деятельности и непрерывного обучения. Поэтому модернизируется ЕНТ, внедряются механизмы раннего выявления талантов, создается Национальный центр трансформации профессий. Выделяется гранты на обучение в вузах для лиц, отслуживших в Армии. Наша цель – подготовить не просто выпускника университета, а гражданина Республики Казахстан – ответственного, законопослушного, трудолюбивого, профессионального и способного создавать новые знания», — подчеркнул Саясат Нурбек» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Государство внедряет непрерывную систему развития человека от школы до непрерывного обучения, модернизируя ЕНТ, выявляя таланты и создавая Национальный центр трансформации профессий.] 32. «Министр также сообщил, что на сегодня уже более 500 тыс. студентов участвуют в республиканских проектах, работают студенческие омбудсмены, дебатные и интеллектуальные клубы, развивается институт психологической поддержки.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Более 500 тыс. студентов участвуют в проектах, работают омбудсмены и клубы, развивается психологическая поддержка.] 33. «В рамках реализации принципов новой Конституции будет модернизирована система студенческого самоуправления.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Система студенческого самоуправления будет модернизирована в соответствии с новой Конституцией.] 34. «С учетом результатов масштабного исследования рынка труда пересмотрено более 700 образовательных программ, расширяется обучение на базе производств.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Пересмотрено более 700 образовательных программ на основе исследования рынка труда, расширяется обучение на производстве.] 35. «Усиливаются квалификационные требования педагогических направлений.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Ужесточаются квалификационные требования к педагогическим специальностям.] 36. «Со следующего года в пилотном режиме будет осуществлен переход на двухэтапный отбор абитуриентов на педагогические направления (ЕНТ и устный экзамен по методологии ETS/AIT).» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [С 2027 года в пилотном режиме вводится двухэтапный отбор на педагогические направления: ЕНТ и устный экзамен по методологии ETS/AIT.] 37. «Отмечено, что в республике законодательно закреплены меры по диверсификации источников финансирования, позволяющие расширить доступ гражданам к высшему образованию.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Законодательно закреплены меры по диверсификации финансирования для расширения доступа к высшему образованию.] 38. «В рамках поручений Главы государства уделяется особое внимание модернизации отечественных университетов, активно открываются филиалы зарубежных вузов.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [По поручению Главы государства модернизируются университеты и открываются филиалы зарубежных вузов.] 39. «Сегодня установлено партнерство с 40 зарубежными вузами, функционируют 32 филиалы зарубежных вузов, иностранные вузы и стратегические партнерства.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Установлено партнерство с 40 зарубежными вузами, действуют 32 филиала.] 40. «Внесены поправки в Закон о науке и технологической политике, предусматривающие новые механизмы поддержки научной деятельности, внедрение результатов исследований в экономику и укрепление научного потенциала страны.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Поправки в Закон о науке вводят новые механизмы поддержки науки и внедрения исследований в экономику.] 41. «Особое внимание уделяется поддержке молодых ученых.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Уделяется особое внимание поддержке молодых ученых.] 42. «Реализуются системные меры поддержки ученых, включая 50 ежегодных премий, 50 стипендий, 250 научных стажировок в год, а также обеспечение жильем.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Введены системные меры: 50 премий, 50 стипендий, 250 стажировок в год и жилье для ученых.] 43. «Так, 760 молодых ученых получили жилье.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [760 молодых ученых уже получили жилье.] 44. «Во исполнение поручения Главы государства по переходу в цифровое государство, в прошлом году была запущена программа AI-Sana, которая состоит из четырех этапов.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Запущена программа AI-Sana по переходу в цифровое государство, состоящая из четырех этапов.] 45. «В первом этапе почти 100% студентов прошли базовые курсы по применению искусственного интеллекта, получены свыше 697 тыс. сертификатов.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Почти 100% студентов прошли базовые курсы по ИИ, получено свыше 697 тыс. сертификатов.] 46. «В настоящее время тестируются и реализуются 442 AI-решения, ориентированные на решение прикладных задач национальных компаний и государственных органов.» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Тестируются и реализуются 442 AI-решения для национальных компаний и госорганов.] 47. ««Главный результат всех представленных инициатив –создание современной системы высшего образования, которая обеспечивает реализацию конституционных прав граждан и формирует человеческий капитал, способный обеспечить устойчивое развитие Казахстана в условиях новой экономики», — заключил Саясат Нурбек» – 1 июля 2026, Новую модель развития науки и системы высшего образования внедряют в РК [Главный результат — создание современной системы высшего образования, реализующей конституционные права и формирующей человеческий капитал для устойчивого развития.]